Al
hilo de la entrada anterior que trata sobre cómo sería mi tutor ideal, en la de
hoy voy a intentar hacer una pequeña reflexión acerca de los conflictos que
pueden surgir en el aula y que este tutor debería intentar evitar o solucionar
con diferentes medidas.
Antes
de exponer los conflictos que pueden tener lugar, hicimos una lista en grupos con
los perfiles más típicos de aquellos alumnos conflictivos con los que hemos tenido
que trabajar en clase como alumnos y a lo haremos en un futuro como profesores.
Dentro
de este perfil, coincidimos en que entraban aquellos alumnos:
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Provocadores
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Agresivos
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Con problemas de conducta
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Con situaciones familiares complicadas
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Sin compromiso
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Desafiantes
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Pertenecientes a familias
desestructuradas
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Consentidos
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Desmotivados
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Intolerantes
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Inseguros
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Con poca tolerancia a la frustración
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Teniendo
estos 12 perfiles en cuenta, los conflictos que se pueden producir son:
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Peleas
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Competitividad
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Aislamiento de ciertos compañeros
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Falta de comunicación
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Malas contestaciones
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Destrozo de material
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Lenguaje sexista
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Agresiones físicas
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Acoso sexual
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Bullying
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Antes
de presentar las soluciones que se propusieron, me gustaría centrarme en el último
conflicto mencionado puesto que considero de gran relevancia e importancia en
nuestra sociedad hoy en día, el bullying. Es un comportamiento agresivo que
implica principalmente tres aspectos: desbalance de poder, que se ejerce
en forma intimidatoria al más débil, por lo tanto, escogido y no al
azar, con la intención premeditada de causar daño, y que es repetido en
el tiempo. Además, en el artículo del pediatra Alberto Trautmann nos habla
sobre que hay diferentes tipos: directo, ya sea físico o verbal, o de gestos no
verbales, o indirecto o relacional (daño a una relación social), mediante la
exclusión social, esparcir rumores, o hacer que sea otro el que intimide a la
víctima.
Por
último, respecto a las soluciones, algunas de las que se nos ocurrieron fueron:
- Crear conductas positivas.
- Dialogar para conocer a las personas y
la situación que están viviendo en ese momento.
- Normas claras y consensuadas entre
todos, puesto que si ellos se involucran en la propuesta de normas, seguramente
las cumplan con más frecuencia que si se las imponen.
- Acercarse a ellos, no parecer como si quisiéramos
estar por encima.
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